Enseigner la Philosophie

L'enseignement demeure encore la meilleure manière de pratiquer la philosophie.

PROFESSEUR DE PHILOSOPHIE

Auteur d'ouvrages de vulgarisation, j'enseigne la philosophie en classes préparatoires aux grandes écoles. coursdephilosophie.fr est né de cet enseignement : les cours, articles, vidéos et ressources que j'y publie régulièrement viennent du travail que je mène quotidiennement avec des étudiants exposés aux exigences de concours sélectifs.

J'y développe une approche fondée sur la lecture précise des œuvres, la rigueur des concepts et la construction des problèmes, avec le souci constant de rendre compréhensibles et clairs les idées les plus complexes, sans jamais rien sacrifier de leurs nuances.

COURSDEPHILOSOPHIE.FR

Le site coursdephilosophie.fr rassemble des contenus élaborés au fil de mon enseignement et de mes recherches : analyses d'oeuvres, études de notions, cours vidéo, dossiers thématiques, corrigés et épisodes du podcast une année en prépa.

Une partie de ces contenus accompagne directement les programmes des classes préparatoires et des concours. D'autres permettent de poursuivre une question, de découvrir un auteur ou simplement d'approfondir sa culture générale.

UNE CERTAINE IDÉE DE L'ENSEIGNEMENT

ChatGPT Image 22 août 2026, 12_47_23.png

La formation intellectuelle passe par l'entraînement.

On ne se forme pas seulement en accumulant des connaissances, mais en apprenant à s’en servir. Résumer, problématiser, argumenter, disserter : les exercices ne sont pas la part ingrate de l’enseignement, mais son pilier principal.

ChatGPT Image 22 août 2026, 13_09_08.png

La formation intellectuelle est un apprentissage éthique

Tout acte de réflexion engage une certaine éthique : probité dans l’argumentation, charité dans la lecture, sincérité dans la pensée et humilité devant les œuvres. Avant d’être affaire de méthode, penser suppose d’apprendre à rendre justice à ce que l’on cherche à penser.

La formation intellectuelle est une rencontre avec des textes

L’enseignant n’est pas un maître mais un simple médiateur entre l’étudiant et un monde de textes : il ne fait que préparer leur rencontre. Un cours peut être estimé réussi lorsqu’il a donné les moyens — et surtout le désir — d’aller lire soi-même les auteurs..

À QUI S'ADRESSE CE SITE ?

Le site s'adresse d'abord à tous les étudiants qui préparent les concours des classes préparatoires aux grandes écoles (scientifiques, littéraires, économiques) et des IEP.

Mais tous les cours, dossiers, parcours et vidéos sont conçus pour pouvoir être consultés au-delà de ce contexte scolaire, par tous ceux qui souhaiteraient découvrir une œuvre, approfondir leur réflexion personnelle sur une question ou simplement élargir leur culture générale.